Research Cell:
The department has a separate research cell which is well equipped with an extensive collection of theses, dissertations and books on research methodology. The department is recognized as a research centre for conducting doctoral studies in education by the RTM Nagpur University.
Research is undertaken to bridge the gap between theory and practice. The aim of all research initiatives undertaken in the department is to develop our practices by analyzing existing practices and identifying elements/processes for change. This process enables us to enhance the professional competencies.
As a leading department of teacher education, it is our constant endeavor to adopt new methods, techniques, strategies to communicate better with the aspiring learners so that all these skills and attitudes developed over a period of time can be transmitted to the upcoming new age learners. The most explored areas are methods of teaching, various strategies of teaching, team teaching, co-operative learning techniques, drill and assignments, impact and effectiveness of technology and various ICT resources, studying various psychological traits, testing psychological theories etc.
The department also maintains and enhances the quality of its programs by taking continuous and comprehensive feedback during the academic year. Student teachers’ responses and reflections are scientifically gathered and systematically and statistically analyses to make relevant decisions. Thus the institution uses research methodology to improve quality of its academic and non-academic programs. Apart from this, the faculty is involved in conducting research on important emerging issues of education.
Research Completed In Department of Education
| Sr. No. | Name of Researcher | Topic | Year | Guide |
| 1. | Vijaymada Mehata | A Manorial analyses of teaching ability of Graduates Pupil Teachers of Secondary Teachers Training colleges. | 1972 | Dr. Mary Agnes Saldanha |
| 2. | Seema Sakhare | A Sample Survey of Women’s Opinion and behaviors Relating to family Life AS correlates of Educational status. | 1974 | Dr. M. Varma |
| 3. | R.S. Telang | Educational Development of chandrapur District Vis-à-vis Adjacent District During the Last two decades 1959-70 role there in of the Transfer of Administration from the Janpada Sabha to the Zilla perished. | 1974 | Dr. S. P .Varma |
| 4. | Mrs chawdhary V.P. Jain | Factors contributing to Academic Under Achievement. | 1975 | Dr. S.K.Dani |
| 5. | H. G. Patil | Constriction and stander dardizalion of a group pergarmans test of Intelligence. Volume No.II | 1976 | Dr. K. H. Deshpande |
| 6. | M. B. Pande | Interest Aptitude and personality factors as predictor of scholastic Achievement | 1977 | Dr. M. Varma |
| 7. | M. N. Deshmukh | Analytical Study of Some Scholastic conditions and practices As contributory Factors to creative ability. | 1979 | Dr. S. K. Jha |
| 8. | W. G. Dahake | Study of inspection and Supervision practices in Relation to the changes in Educational System | 1979 | Dr. M. V. Deshpande |
| 9. | Jayalakshmi Raghavan | A Critical study of Sri Aurobindos contribution to the Building of Modern Indian philosophy of Education. | 1982 | Dr. M. B. Kudley |
| 10. | Nirmala Patil | Antecedents of civic Sense status of high school Finishes. | 1982 | Dr. V. B. Mehta |
| 11. | H. G. Undurwade | Dr. U .G. Chitriv | 1984 | Dr. M. B. Kundle |
| 12. | Smt. Hira Aher | नरायण एकबोटे | 1985 | Dr. G. S. Parasher |
| 13. | प्रतिभा सुधीर पेंडके | ज्ञानेश्वरातील शैक्षणिक मुल्य एक अध्यायन | 1985 | Dr. G. S. Parasher |
| 14. | V. V. Sontakey | A comparative study of personality Factors and Achievement study of personality Factors and Achievement motivation of Higher and Low Achievers in Natural and Biological science. | 1985 | Dr. K. L. Pandit |
| 15. | Deepa Dabir | A study of Vocational Aspirations As A Function of Aptitudes and Motivational Patterns Among the boys and Girls studying in 9th 10th & 11th Grades in Nagpur District . | 1985 | Dr. K. L. Pandit |
| 16. | ब. स. नंदनपवार | विध्यार्थ्याच्या भाषिक सर्जनशीलेतचा विकास एक प्रायोगिक प्रकल्प | 1986 | Dr. M .B. Kundle |
| 17. | Prof. yusuf Khan | Cast ruction and Standardization of Diagnostic Test in English For standard. | 1987 | Dr. S. S. Khandewale |
| 18. | Vijay K. Kanade | A study of the Utility of Yogic Exercise in the promotion of physics finless and Selected Athletic events . | 1987 | Dr. M. L. Gharate |
| 19. | S Thresiamma N. N. | A study University Administration in Maharashtra with Special Reference of the newly proposed Bill 1984 . | 1988 | Dr. G. S. Prashar |
| 20. | प्रमिला काकडे पाटील | आधुनिक काळातील सुशिक्षीत स़्ित्रयांच्या भुमिकेसंबंधी स्त्री शिक्षण प्रवर्तकांच्या अपेक्षा आणि वस्तुस्थितीचा विश्लेषणात्मक अभ्यास. | 1988 | Dr. G. S. Parasher |
| 21. | R. P. kalliath | A study of Individual Modernity and Its Relation to the Educational Back ground and the Home Environment. | 1988 | Dr. G. J. Kerawalla |
| 22. | Lakshmi Rao | Effect of novice pollution on the behavior of school going children. | 1988 | Dr. G. S. Parasher |
| 23. | Bhema Manoad | The Impact of Emotional Maturity and prolonged Development on Indiscipline behavior among University stud in Rogation to their academic. | 1988 | Dr. D. D. Juyal |
| 24. | B. C. Gupta | Evaluation of the Innovative practices of teaching in the colleges of Education. | 1988 | Dr. M. B. Kundly |
| 25. | Kanwarjif Singh | Relationship of Intelligence and Some selected personality variables to birth order and family size. | 1988 | Dr. Amrif-kaur |
| 26. | S. S. Desai | A Study of Morphometics measurements of Nagpur University sportsman to evolve Norms with Reference to Crain Selected sports | 1989 | Dr. S. H. Deshpande |
| 27. | J. R. Jain | A Study of the Self concept of Adolescent Girls and Identification with parents and parent substitutes As contributing to Realization of Academic Goods. | 1989 | Dr. K. L. Pandit |
| 28. | Madhuri Bharambe | A Multivariate Analysis of Attitudinal change In the children An Experimental. | 1989 | Dr. K. L. Pandit |
| 29. | J. D. Pandharprkar | A study of the Development of character In children with Reference to certain cognitive and Affective variables . | 1989 | Dr. K. L. Pandit |
| 30. | शामला भांडारकर | प्रज्ञावंत विधार्थ्याची प्रचलित अभ्यासक्रमात होणारी बौद्धिक व सृृजणात्मक कुंचबना एक प्रायोगिक अध्ययन. | 1989 | Dr. M. N. Deshmukh |
| 31. | स्ंनदा लोहकरे | जीवन मुल्यांच्या संदर्भात समर्थ रामदास स्वामीच्या दासबोंधाचे शैक्षणिक तत्वज्ञान एक अध्ययन. | 1990 | Dr. G. S. Parashera |
| 32. | सुभाष रा. तांष्णीवाल | विदर्भ श्रेत्र के महाविधालयीन छात्रो मे आधुनिकरण एक सर्वेक्षण. | 1990 | Dr. U. G. Chitriv |
| 33. | Sumi chandy | Applications of certain pupil Deficit Models to Differential Achievement in English | 1990 | Dr. Vasantha Ramkumar |
| 34. | C. V. Gore | A study of Future Orientation of IV Grade boys and Girls with high Level of creativity with Respect to certain cognitive and Non cognitive Variables. | 1990 | Dr. K. L. Pandit |
| 35. | P. V. Vankateshwarao | Critical appraisal of Andhara Pradesh Audiovidio project in primary schools. | 1990 | Dr. S. N. Sastry |
| 36. | Sushma S. Sharma | A Critical study of Women’s Education A in Vidharbha from 1947 to 1987 | 1990 | Dr. G. S. Parasher |
| 37. | Anand Padhan | An Input output Analysis of primary Education in sambalpur District of orisa during 1975-1988. | 1990 | Dr. K. L. Pandit |
| 38. | K. U. Ghormode | A comparative study of Urban Reread and Tribute Secondary students of Vidarbha , with reference to their general Mental Ability and Interest patens . | 1990 | Dr. G. S. Parasher |
| 39. | Sumesha Thakur | A Study of the Development of Personality Among the Twins | 1991 | Dr. G. S. Parasher |
| 40. | P. M. Mohitkar | A critical study of Financial Management and its Implications on Development of Agricultures University in Maharashtra. | 1991 | Dr. G. S. Parasher |
| 41. | A. R. Deshpande | An Inquiry in to the Development of curriculum in Mathematics of the Secondary stage of Education in Maharashtra state. | 1991 | Dr. G. S. Parasher |
| 42. | P. G. Thakre | A Study of the Adult Education program Lunched by Nagpur University and its impact on the Target Group | 1991 | Dr. K. L. Pandit |
| 43. | अलका च. भारोटे | आचार्य विनोबा भावे यांचे तत्वज्ञान आणि त्याचा नव्या ष्षैक्षणिक धोरणात्मक संदर्भात षिक्षणावर परिणाम एक अभ्यास. | 1992 | Dr. G. S. Parasher |
| 44. | Akram Z. H. Khataybeho | A study of programmers and practices in physical Education in the colleges of vidharbha. | 1992 | Dr. G. S. Prasasher |
| 45. | स्ंजय एन. बरडे | डा. बी. आर आंबेडकराचें षैक्षणिक चिंतन एक अध्ययन. | 1992 | Dr. G. S. Prasher |
| 46. | Simeeta R. Jain | A study of creativity in Relation to the Teaching Aptitude Skills and personality variables of Pupil Teachers. | 1992 | Dr. M. N. Deshmukh |
| 47. | Sarita Deshpande | A study of Values of the higher Secondary students In Relation to their socio-Economic and cultural status. | 1993 | Dr. M. B. Kundly |
| 48. | रेखा उपाध्य आर आर नायगावकर | मध्यमिक अध्यापक षिक्षण अभ्यासक्रम अध्यायन करणा-या स़्ित्रयांच्या व्यक्तित्व गुणाचा तुलणात्मक अभ्यास. | 1993 | Dr. Guruprasad Kakad |
| 49. | किरण नागतोडे | विदर्भातील वैधकीय विधी षिक्षण अभ्यासक्रम अध्याापन | 1993 | Dr. Chandrsekhar Nagose |
| 50. | Dr. Shashi Wanjari | A Study of Effects of serum Uric Acid and Serum cholesterol on Academic Achievement of School Going children. | 1993 | Dr. G. S. Parasher |
| 51. | Padmaja Rani | Identification and Manipulation of Barriers in the Attainment of concepts in Elementary Mathematics. | 1993 | Dr. K. L. Pandit |
| 52. | रजनी कार्लेवार | स्त्रियाच्ंया काही मुलभूत व्यक्तिमत्व स्वभाव वैषिस्त्यावर षिक्षणाचा होणारा परिणाम एक तौलनिक अध्ययन. | 1993 | Dr. G. Kakad |
| 53. | S. P. Harshe | Study of Differential abilities of Urban and Rural School Teacher in Relation to Academic and Organizational Problems. | 1993 | Dr. Guruprasad Kakkad |
| 54. | Shashi Sharma | A Study of the Attrite des of teachers and parents of Rural and Urban areas Towards population Education. | 1993 | Dr. G. S. Parasher |
| 55. | Dr. Prakash Rao | Educational Administration of Visakhapatnam municipal corporation As viewed by Teachers of primary and Secondary of schools . | Dr. V. Kirshnamurthy | |
| 56. | Archana Aloni | An Experimental study Effectiveness of Inquiry training Model for Developing scientific Attitude Among school children . | 1993 | Dr. S. L. Lohakare |
| 57. | T. M. Dhekwar | A comparative study of some Differentiating Personality Variables and value of Higher secondary students of vocational Technical course and Non Technical course in Vidharbha. | 1994 | Dr. C. K. Nagose |
| 58. | Suresh Chanderkoul | Effects of dips and pull-ups on the Ball Throwing ability of Nagpur sharirik shikshan Mahavidalay Nagpur cricket players. | 1994 | Dr. M. N. Deshmukh |
| 59. | Smt. D. Sarld | A Critical study of the teacher Education Program me In the context of creative teaching practices. | 1994 | Dr. M. N. Deshmukh |
| 60. | पल्लवी देषपांडे | पोषणाचा विधाथ्र्याच्या षैक्षणिक क्षमतावर होणारा परिणाम. | 1995 | Dr. M .B. Kundle |
| 61. | वीणा ठाकरे | नगपूर विधापीठ आणि पंजाबराव कृषी विधापीठ अकोला यंेथील इ.स. 1985कृ1990 कालावधीतील उत्तरपत्रीकांच्या तुलणात्मक अभ्यास. | Dr. G. S. Parasher | |
| 62. | Suddhipons S. Srivichai | The Impact of Buddhist Philosophy on the system of Higher Education in Thailand. | 1995 | Dr. U. G. Chitriv |
| 63. | Vandana Manapure | The Working of the Nagpur University Finances A study | 1995 | Dr. G. S. Parasher |
| 64. | Subadha Pathak | A study of Personality of deaf and Dumlo School going children with a Special Reference to their Educational problems. | 1995 | Dr. G. S. Parasher |
| 65. | सुनिता कुल्लरवार | कनिष्ट महाविधालय याच्या उस्तरावर अध्ययन अध्यापन पद्धती व तंत्रांचा चिकीत्सक अभ्यास करणे आणि अध्ययन अध्यापन प्रकिया अधिक प्रभावी होण्यासाठी उपाययोजना सुचविणे. | 2001 | Dr. Guruprasad Kakad |
| 66. | S. V. Karade | Evaluation of Quality’s Utility of A advertisements as A Mass Media in Adult Education. | 2001 | Dr. N. T. Ekbote |
| 67. | चंद्रषेखर अल्लेवार | माध्यमिक परीक्षेत उच्च व निम्म्न गुण मिळविणाÚया विधाथ्र्याच्या अभ्यास सवयी व व्यक्तिमत्व याचे अध्ययन. | 2002 | Dr. S. S. Lohakre |
| 68. | Bindu Rana | Effect of Inclusive Education on the Disabled children-A study. | 2002 | Dr. G. S. Parasher |
| 69. | राजेद्रकुमार ला.निकोसे | विदर्भातील प्रौढ अषिक्षित आदिवासीच्या षैक्षणिक जागृतीसाठी अध्ययन संच निर्मिती. | 2002 | Dr. Vina V. Sontake |
| 70. | A. S. Givtode | माध्यमिक षिक्षक प्रषिक्षणाथ्र्याची बुध्दिमता सर्जनषिलता आणि अध्यापक अभिवृती यातील संबंधाचा अभ्यास. | 2002 | Dr. R. T. More |
| 71. | वंदना टेभ्ंर्णीकर | षालेय व कौटुबिक पर्यावरणाचा विधाथ्र्याच्या गुणसंपादणावर व व्यक्तिमत्व विकासावर होणाÚया परिणामाचा तुलणात्मक अभ्यास. | 2003 | Dr. D. D. Dabir |
| 72. | मेघा षेखर मोहरील | सावरकर साहित्य एक षैक्षणिक मुल्यांकन | 2004 | Dr. G. S. Parasher |
| 73. | किरण डी उराडे | Biophysical Investigations of school Going children Located in Electromagnetic field with special Reference to their Behavior. | 2004 | Dr. G. S. Parasher |
| 74. | भारती म. तेलंग | विधाथ्र्याच्या लेखनकार्याच्या तपासणीत व सुधारणेत विषिष्ट संकेतचिन्हांच्या प्रयोग एक प्रायोगिक अभ्यास. | 2004 | Dr. D. F. Chadurkar |
| 75. | षुभांगी अ. रोडे | माध्यमिक षाळांतील विधाथ्र्यामध्ये आढळणाया विसंगत वर्तनाचा अभ्यास क्मअपंदज ठमींअपवनत मार्गदर्षक कार्यक्रम राबविणे व त्याची परीणामकारकता अभ्यासणे एक गुणात्मक प्रायोगात्मक संषोधन फनंसपजंजपअम म्गचमतपउमदजंस त्मेमंतबी | 2004 | Dr. Deepa D. Dabir |
| 76. | षेखराम येळेकर | विधाथ्र्याचे षैक्षणिक संपादन आणि त्या संदर्भात त्यांची विवाहाबाबत असलेली अभिवृती व इतर समस्या एक अध्ययन. | 2005 | Dr. Vandana Manapure |
| 77. | उज्वला सदाफळ | Effect of Locus of central Emotional Intelligence and Self Esteem on Teacher Effectiveness | 2005 | Dr. Sartaj Kazi |
| 78. | Mohammed Asaduddin | A Co relational Study of Emotional Maturity and emotional Intelligence of Secondary school Teacher in Relation to school organizational climate | 2005 | Dr. Sartaj Kazi |
| 79. | बलचद्र रा. षर्मा | विदर्भ के माध्यमिक विधालय के भिन्नकृभिन्न आर्थिककृसामाजिक स्थिती के विधार्थियो की षैक्षणिक आकंाक्षाओ का अध्ययन उनकी षैक्षणिक उपलब्धिंयो के संदर्भ मे. | 2005 | Dr. S. L. Lohokare |
| 80. | सुहास रूपराव पाटील | महाराष्ट्रातील उच्च माध्यमिक षिक्षणातील वाणिज्य अभ्यासक्रम एक चिकीत्सक अभ्यास. | 2005 | Dr. Vandana Manapure |
| 81. | प्रविण सु. मोहिते | सराव अध्यापनाच्या सुधारण्साठी स्वमूल्यमापन तंत्राची परिणामकारकता तपासणे एक प्रायोगिक अभ्यास. | 2005 | Dr. G. S. Parasher |
| 82. | P. R. Naktode | A critical study of Informal Education in the gramgeeta composed by Rashtrasant shri Tukodoji Maharaj. | 2005 | Dr. R. T. Morey |
| 83. | गोविदंप्रसाद दा. दुबे | आदिवासी विधाथ्र्याची अभिरूची षैक्षणिक उपलब्धी षैक्षणिक महत्त्वकांक्षा षैक्षणिक समस्या आणि त्यांच्या व्यक्मित्वाचा महाराष्ट्र षासनासतर्फे देण्यात येत असलेल्या सोयी सवलतीच्या संदर्भात एक अभ्यास. | 2005 | Dr. Vandana Manapure |
| 84. | ग.वि. जैन | विदर्भातील षैक्षनिक संपादनाच्या संबंधात प्राथमिक. माध्यमिक व उच्च माध्यमिक षिक्षकांच्या व्यक्मित्व घटकांचा तौलनिक अभ्यास. | 2006 | Dr. R. T. Morey |
| 85. | मिलीन ग. रंगारी | डँ.बाबासाहेब आंबेडकर षैक्षणिक विचारावर आधारित षिक्षण प्रणालीचा विकास | 2007 | Dr. K. M. Bhandarkar |
| 86. | निलीमा क. सिह | माध्यमिक षाळेतील उच्च आणि निम्न सृजनषिलताधारक विधाथ्र्याच्या छंदाचा चिकीत्सक अभ्यास. | 2007 | Dr. Ashok R. Deshpande |
| 87. | अरूणा रा. पाटील | विदर्भातील माध्यमिक षाळेतील षिक्षकांच्या स्वसंकलपना वर्तननियत्रंक आणि भूमिका दंद याचां सहस्रब्रधात्मक अभ्यास. | 2007 | Dr. Sartaj A. Kazi |
| 88. | अजय अन्नाजी येते | विदर्भातील आचार्य पदवीधारकांच्या आकांक्षा व्यवसाय समाधान व व्यक्तिमत्व यंाच्या सहसंबंधांचा चिकीत्सक अभ्यास. | 2007 | Dr. Chandrashekhar Bhusari |
| 89. | षुभांगी पाटील | विदर्भातील इयत्ता दहावीतील विधाथ्र्याच्या सामान्य अभियोग्य तेनुसार त्याच्यां अभिरूचीचा अभ्यास. | 2007 | Dr. B. E. Gote |
| 90. | Rafeah Tazieem F.Shan | A study of Ecological Attitude and Environmental Ethics of Teachers with Special Reference to its Impact on students of Different Disciplines. | 2007 | Dr. Sartaj Kazi |
| 91. | राजेंष षा. चंदनपाट | माध्यमिक षाळेतील विधाथ्र्यांच्या आवडत्या व नावडत्या षिक्षकांचे व्यक्तिमत्व अभिवृती व व्यावसायिक संतुष्टी यांचा तौलनिक अभ्यास. | 2007 | Dr. A. R. Deshpande |
| 92. | देवका नथ्थुजी राऊत | विदर्भातील षिक्षकांच्या व्यक्तिमत्व विषेष अभिवृत्ती अध्यापन क्षमता कार्यमूल्ये व धाडसीप्रवृत्तीचा चिकित्सक अभ्यास | 2007 | Dr. pranoti Makde |
| 93. | भारती ष्षर्मा | किषोरावस्था के छात्रों के आत्मप्रकाषन का उनकी समाजमितीय स्थिति तथा पारीवारीक वातावरण के संदर्भ मे अध्ययन. | 2007 | Dr. S. R. Kazi |
| 94. | Ojaswini S. Patil | A study of the Relationship Between cognitive Learning styles and Academic performance of High School styles and Academic performance of high School students. | 2008 | Dr. S. R. Patil |
| 95. | Suresh R. Patil | महाराष्ट्रातील आदिवासी भागातील लोकसंख्या समस्येच्या संदर्भात आदिवासीच्या पारंपारिक श्रद्धा दृष्टीकोण आणि षासनाच्या लोकसंख्या नियंत्रण धोरणाचे विष्लेषणात्मक धोरण | 2008 | Dr. K. M. Bhandarkar |
| 96. | कुसुम श्रीपद मिस्त्री | आश्रम व अनिवासी माध्यमिक षाळेतील विधाथ्यांचे व्यक्तिमत्व अभ्यास सवयी भावनिक क्षमता षैक्षणिक समस्या यांचा सहसंबधात्मक अभ्यास. | 2008 | Dr. Pranoti Makde |
| 97. | Seema Y. Yeole | A study of Altruistic Tendency Attitude and Value Among the Trainee teacher. | 2008 | Dr. Pranoti Makde |
| 98. | माधुरी गणेष ठवरे | विदर्भातील सैनिकी व गैर सैनिकी षाळेतील विधार्थाच्या व्यक्तिमत्वाच्या संदर्भात दुष्चिंतता Anxiety अध्ययनषैली Learning style व स्वसंकल्पनंाचा Self concept तुलनात्मक अभ्यास. | 2008 | Dr. Shash Wanjari |
| 99. | मनीषा रणजित पांडेय | मानसिक विकलांग विधाथ्र्याची अभिरूची व सर्जनषीलता एक अभ्यास. | 2008 | Dr. N. A. Kazi |
| 100. | विजयकुमार खंडाते | आदिवासी मुलांचा सृजनात्मक योग्यतासह मूलयांचा व अभिवृतीचा अभ्यास एक अध्ययन | 2008 | Dr.Vandana Manapure |
| 101. | माधुरी गजभिये | माध्यमिक स्तरावरील इयत्ता दहावीच्या विषयाच्या अभ्यासक्रमाचे स्वरूप विष्लेषणात्मक अध्ययन. | 2008 | Dr. K. M. Bhandarkar |
| 102. | आषा नंदनवार | The Effect of special Guidance programs on Juvenile Delinquents from children’s Homes and special Homes of Maharashtra in relation to their offenses scholastic Achievement performance in school Activities and social and Emotional maturity an experimental study. | 2008 | Dr. Deepa D. Dabir |
| 103. | विवके वानखेडे | पालि सुत्तपिटक व विनयपिटक साहित्यातील धार्मिक आणि नैतिक षिक्षण एक अभ्यास. | 2009 | Dr. chandrashekhar Bhusar |
| 104. | P. G. Radhakrishnam | A study of teacher Reactions to Frustrations in school situations and its impact on teachers freezing. | 2009 | Dr. Sartaj Kazi |
| 105. | अनिता नी. गवालपंची | महाराष्ट्रातील स्त्री षिक्षणाचा चिकीत्सक अभ्यास 1960..2000 | 2009 | Dr. G. S. Parasher |
| 106. | किरण प्रषांत येळणे | नापास होण्याची भीती गुणसंपादन प्रेरणेचा अभाव व मनावरील ताण यांचा विधाथ्र्याच्या ठरवलेल्या गुणसंपादनावर होणारा परिणाम एक अभ्यास. | 2009 | Dr. N. A. Kazi |
| 107. | विधा बा. षेळके | राष्ट्रीय षैक्षणिक धोरण 1986 मधील दहा गाभाभूत धटकांच्या संदर्भात सावित्रीबाई फुलंेच्ंया षैक्षणिक विचार व कार्याचा चिकित्सक अभ्यास. | 2009 | Dr. K. U. Ghormode |
| 108. | मनोज दि. राघमवार | भगवतगीतेतील कर्मयोग व ज्ञानयोग याचां मूल्यषिक्षणावर होणाया प्रभावाचा चिकीत्सक अभ्यास. | 2009 | Dr. Pranoti Makde |
| 109. | अर्चना मो. भोयर | विदर्भातील षिक्षक प्रषिक्षणाथ्र्याचा भावनिक परिपक्वता मूल्ये व सृजनषीलता यांचा तुलनात्मक अभ्यास. | 2009 | Dr. Ramesh Dhore |
| 110. | भारती म. तेलगं | विधाथ्र्याच्या लेखनकार्याच्या तपासणित व सुधारणेत विष्ष्टि संकेतचिन्हांचा प्रयोग एक प्रयोगात्मक अध्ययन. | 2009 | Dr. D. F. Chandurkar |
| 111. | षैलजा र. षुकला | महाराष्ट्र केअध्यापक महाविधालयो मे दृक श्राव्य साधनो अभ्यासपूरक कार्यक्रमों एव प्रयोगषाळा की उपयोगितापर एक सर्वेक्षणात्मक अध्ययन. | 2009 | Dr. R. N. Dhore |
| 112. | Madhukar V. Pidkalwar | Development of computer Software for Training of Mathematics Teacher s and testing the Effectiveness of program me on teacher s and students Achievement in High-school Mathematics In Experimental study. | 2009 | Dr. Deepa D. Dhore |
| 113. | विलास कृ. तळवेकर | पोष्ट बेसिक आश्रम षाळेतील माडिया आणि गोंड विधाथ्र्यामधील धार्मिकता स्वबोधन व समायोजनाचा तुलनात्मक अभ्यास. | 2009 | Dr. Pranoti Makde |
| 114. | नसीम सिद्यीकी | उर्दू षायरी .एक षैक्षिक मुल्यांकन | 2009 | Dr. G. S. Parasher |
| 115. | जगदिष राठोड | आश्रम षाळेतील आदिवाषी विधाथ्र्याची सूरक्षितता. असूरक्षितता आणि संरक्षण यंत्रणेचा षैक्षणिक संपादणावर होणारा परिणाम एक अभ्यास. | 2009 | Dr. Veena Sontake |
| 116. | रंजना व्ही. तिजारे | विदर्भातील मेळघाट या आदिवासी भागातील कुपोषणाची समस्या आणि त्याचा विधाथ्र्यांच्या सर्वांगीण विकासावर होणारा परिणाम एक अध्ययन. | 2009 | Dr. Vandana Manapure |
| 117. | निता षा. सालकर | विदर्भातील आदिवासी स्यियांचा ष्षैक्षणिक सामाजिक आर्थिक विकास त्यांच्यात असलेला आकांक्षास्तर अणि आत्मसंकल्पना स्तराच्या संदर्भात एक अभ्यास. | 2010 | Dr. Sushama Sharma |
| 118. | प्रषांत सु. चहाटे | राष्ट्रसंत तुकडोजी महाराज व संत गाडगेबाबा या।च्या षैक्षणिक तत्वज्ञानाचा आधुनिक षिक्षणाच्या दृष्टिकोनातन तूलनात्मक अभ्यास. | 2010 | Dr. N. A. Kazi |
| 119. | प्रिती दा. झोंटीग | महाराष्ट्रातील प्राथमिक षाळेतील भौतिक सोई व प्राथमिक षिक्षकांचे व्यवसाय समाधान आणि अध्यापन अभियोग्यतेचा चिकीत्सक अभ्यास. | 2010 | Dr. Suhaskumar Patil |
| 120. | वर्षा आनंद वासनिक | महाराष्ट्रातील मागासवर्गीय विधाथ्र्याच्या षिक्षणासंबंधी आलेल्या विविध योजनाचंे विदर्भातील विषेष संदर्भात मूल्यांकन आणि झालेला प्रभाव. | 2010 | Dr. G. S. Parasher |
| 121. | गुणवंत धा़त्रक | विदर्भातील माध्यमिक स्तरावरील विधाथ्र्याचा वैज्ञानिक दृष्टिकोन सर्जनषिलता व षालेय संपादन या षटकातील सहसंबधात्मक अभ्यास. | 2010 | Dr. Shashi Wanjari |
| 122. | मनोरमा प्र. खांडेकर | स्वांत़़त्र्योत्तर हिंदी महिला कथाकारो की स्वनांओ मे अभिव्यक्त षैक्षिक मूल्यों का अनुषीलन . | 2010 | Dr. N. A. Kazi |
| 123. | स्ंजय राऊत | विदर्भातील बालगुन्हेगाारांच्या बौद्धिक व भावनिक घटकांचा अभ्यास करून त्यांच्या षैक्षणिक अभिरूचीचे मूल्यमापन एक अभ्यास. | 2010 | Dr. Sushama Sharma |
| 124. | हर्षलता दाढे | मराठी लोकगीतातून दर्षन एक अध्ययन. | 2010 | Dr. G. S. Parasher |
| 125. | षुभांगी डोगंरे | Inductive thinking Model and Biological Science Inquire model for Teaching Science A study. | 2010 | Dr. Rajashree Vaishnav |
| 126. | योगेष व्ही पाटील | A study of physical Infrastructure facility on Universities in Vidarbha and its Impact on Education. | 2010 | Dr. G. S. Parasher |
| 127. | Smita Deshmukh | A study of correla –tion of cognitive Mapping and constructivist Learning of Science Students | 2010 | Dr. Suhas R. Patil |
| 128. | मनोरमा प्र. खांडेकर | स्वातंत्र्योत्तर िहदी महीला कथाकारों की रचनाओ मे अभिव्यक्त षैक्षिक मूल्ंयो का अनुषीलन | 2010 | Dr. N. A. Kazi |
| 129. | वीणा लाडे | विदर्भातील महानगरपालीकेच्या षाळेतील प्राथमिेक स्तरावर कार्यरत प्राथमिक षिक्षकांच्या व्यवसाय संतुष्टीच्या संदर्भात अध्यापन अभिवृत्ती व षालेय वातावरण याचां विष्लेषणात्मक अभ्यास . | 2011 | Dr. S. G. Wanjari |
| 130. | विजया दंवडे | षिक्षण महाविधालयातील विधाथ्र्याच्या राष्ट्रीयवृत्तीवर भावनिक बुद्धिमत्तेच्या प्रभावाचा चिकीत्सक अभ्यास. | 2011 | Dr. Sartaj Kazi |
| 131. | वासुदेव बी. टोगंसे | Spiritual Intelligence of Trainee Teachers with Special Reference to their creativity A study | 2011 | Dr. S. R. Patil |
| 132. | A. P. Somwanshi | A study of Educational and Moral Values in the Fiction of R.K. Narayan | 2011 | Dr. S. R. Patil |
| 133. | चित्रा या. नेवासकर | पं. दीनदयाल उपाध्याय यांच्या साहित्यातील षैक्षणिक व नैतिक मूल्यांचा चिकित्सक अभ्यास. | 2011 | Dr. Suhas R. Patil |
| 134. | भागयश्री रामेकर | कुमारवस्थेतील विधाथ्र्याच्या सामाजिक अभिक्षमता आणि भावनिक परिपक्वता यांच्यातील सहसबंधाचे विष्लेषणात्मक अध्ययन | 2011 | Dr. K. M. Bhandarkar |
| 135. | Kavita M.Ghughuskar | Critical study of Relation Betwtion Frustration Anxiety self concept and Academic Achievement among the Adolescent students | 2011 | Dr. Narendra Kadu |
| 136. | Sujate J.Bagade | A study of Environment Awareness and Environmental Attitude in Relation to Socio-Economic status of the children Belonging to Deprived socity. | 2012 | Dr. S. G. Wanjari |
| 137. | Pratima Prage | Effectiveness of Interactive Multimedia Instruction and computer Aided Instruct on in terms of Achievement of Learners in Biology | 2012 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 138. | Varsha V. Bhagat | Learning of Written Language By students with Hearing Impairment in special school. | 2012 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 139. | हनुमान कामडी | प्राथमिक स्तरावर बहुवर्ग अध्यापनाकरीता गणित विषयाच्या अभ्यासक्रमाचा विकास एक अभ्यास. | 2012 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 140. | Shubhada Sukla | मार्कण्डेयपुराण मे प्रतिबिम्बित षिक्षा तथा उसके सांस्कृतिक आधार | 2012 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 141. | Akanksha Srivastava | Effect of Juenile Diabetes of cognitive performance of students –A study. | 2012 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 142. | Naresh M. Vaidya | Impact of Mid Day Meals programmer on Enrolment and Retention of students in primary schools in Vadarbha | 2012 | DR. V. S. Bharmbe |
| 143. | ममता खु. रांघे | प्राथमिक स्तरावरील गणित विषयाच्या मूलभुत संकल्पना स्पष्ट करण्यासाठी संकल्पना प्राप्ती प्रतिमानाची परीणामकारकता तपासणे एक प्रयोगिक अभ्यास | 2012 | Dr. V. S. Bharmbe |
| 144. | सुमित्रा भुसारी | भगवान महावीर यांच्या षैक्षणिक विचारांचे व कार्याचे चिकित्सक परीक्षण | 2012 | Dr. K. U. Ghormode |
| 145. | Shri Sachin Bhagyawanji Khobragade | ”बालगुन्हेगार व सर्वसामान्य मुलांचे व्यक्तिमत्त्व, भावनिक बुध्दिमत्ता आणि सामाजिक-आर्थिक व शैक्षणिक दर्जा -एक तुलनात्मक अध्ययन“ | 2013 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 146. | Shri Sagar Kishanrao Kakade | ”माध्यमिक स्तरावर पर्यावरण षिक्षण या विषयासाठी संगणकाधिष्ठित अनुदेषन विकसन कार्यक्रमाची निर्मिती व त्याची परिणामकारकता - एक प्रायोगिक अभ्यास“ | 2013 | Dr. R. L. Nikose |
| 147. | ईष्वर नंदापुरे | गौतम बुधाच्या धम्मपदातील षैक्षणिक मूल्यांचा चिकीत्सक अभ्यास | 2013 | Dr. B. E. Gote |
| 148. | दिनेष एम. तिडके | षिक्षकांची अध्यापण अभियोग्यता आणि समायोजन क्षमता यांच्यातील आंतरसबंधाचे विष्लेषणात्मक अध्ययन. | 2013 | Dr. K. M. Bhandarkar |
| 149. | ममता कुमारी | A comparative study of the personality traits and Self concept of the Secondary School School students studying in central Board of secondary Education (CBSC ) State Board of Secondary Education (SBSE) | 2013 | Dr. Sushma Sharma |
| 150. | रीचा मेहता | A study of the Relationship Between Academic Anxiety Academic achievements and parental aspiration in adolescents | 2013 | Dr. G. S. Parasher Dr. RjshreRe Vaishnav |
| 151. | अलका रामदास दुबे | वि.स. खांडेकरांच्या साहित्यातील षैक्षणिक मुल्य एक अभ्यास. | 2014 | Dr. S. R. Patil |
| 152. | प्रतिभा सुनिज पाटील | सर्व षिक्षा अभियानाअंतर्गत अपंग समावेषित षिक्षण कार्यक्रम एक चिकीत्सकीय समीक्षण. | 2014 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 153. | रोषनी र. सत्रमवार | माध्यमिक षाळेतील विधाथ्र्याच्या वर्तन समस्यांचा व त्याच्यं आईवडिलांषी असलेल्या संबंधाचा तुलनात्मक अभ्यास. | 2014 | Dr. C. P. Allewar |
| 154. | षितल सुधारकर साळवे | विदर्भातील आदिवासी आणि बिगर आदिवासी क्षेत्रातील संगणक षिक्षण हा विषय षिकणाया विधाथ्र्याच्या समस्या एक तुलनात्मक अभ्यास. | 2014 | Dr. G. V. Jayna |
| 155. | जयश्री ए. भगत | Development of e-Learning Module for teaching Science _A study | 2014 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 156. | रीना गवालपंची | Development of Teaching strategy for Mathematical Learning Disability Among primary Level students | 2014 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 157. | माणिक मा. जोगवे | विदर्भातील सामान्य षाळामंधील व विषेेष षाळांमधील षारीरीक दृष्टया अपंग विधाथ्र्याच्या स्वसंकल्पनाचे अभ्यास सवयी षालेय समायोजन आणि षैक्षणिक संपादन यांच्या संदर्भात तुलनात्मक अध्ययन. | 2014 | Dr. C. P. Allewar |
| 158. | मृणालिणी बा. कामडे | विधालयातील विधाथ्र्याच्या मानसिक स्वास्थ संदर्भात पर्यावरणात्मक नितीतत्चांचा आणि ध्वनी संवेदनषीलतेचा अभ्यास. | 2014 | Dr. Pranoti Makde |
| 159. | प्रिया संजय माहाकाळकर | कनिष्ठ आणि वरिष्ठ महाविधालयातील षिक्षकांच्या व्यावसायिक कार्यातील ताणक त्यानां मिळणारा सामाजिक पाठीबां आणि लाभणाया सुस्वास्थ्याचा तुलणात्मक अभ्यास | 2014 | Dr. Kalynee Indurkar |
| 160. | प्रीयदर्षीनी देवघरे | Effectiveness of constructs visit Approach to Mathmatics learning at the secondary school stage. | 2015 | Dr. Sashi Wanjari |
| 161. | Ku. Sneha Sanjay Dakhore | ”महाराष्ट्रातील संताच्या संतवाचनातील मुल्य प्रबोधनाचे शैक्षणिक मूल्यांकन“ | 2015 | Dr. Ashok Jiwtode |
| 162. | प्रगती वि ठाकरे | भारतरत्न महर्षी धोडंो केषव कर्वे यांच्या षैक्षणिक योगदानाचा सद्यास्थितीतील स्त्री षिक्षणाषी सहसंबंध एक अभ्यास. | 2015 | Dr. Sanjay N. Barde |
| 163. | सुनिल एम. गावंडे | A study of Academic performance in Relation to the Organizational Behavior and leadership preference style of heads of higher secondary Level Institutions in Nagpur District. | 2015 | Dr. Pravin Mohite |
| 164. | मीनाक्षी का. सूर्यवंषी | इंग्रजी व्याकरणाच्या अध्यापनासाठी अग्रत संघटक प्रतिमानांचे विकसन व त्यांची प्ररिणामकारकता. | 2015 | Dr. B. E. Gote |
| 165. | मनिषा एन. तेलंग | A study of Vocational Interest and creative problem solving Ability of secondary school students in Nagpur Division. | 2015 | Dr. S. S. Lohakarey |
| 166. | Vandana Haridas Ramteke | “Effectiveness of social networking site (Edublog) for teaching and learning – A Study | 2015 | Dr. G. S. Parasher |
| 167. | Shri Sunil Madhukar Gawande | “A Study of Academic performance in relation to the organization behaviour and leadership performance style of heads of secondary level institution of Nagpur District | 2015 | Dr. P. S. Mohite |
| 168. | Smt. Preeti Sanjay Pendharkar | “Occupational strees among Teachers with reference to their personality, Achievement and family Environment – A study". | 2015 | Dr. Rajashri Vaishnav |
| 169. | Smt. Rajshree P. Meshram | “UGC Schemes in the Universities of the Maharashtra State During XIth Plan : A Study” | 2015 | Dr. G. S. Parasher |
| 170. | Ku. Padma Ganeshprasad Dubey | “A Study of Emotional Intelligence Related to Self-efficacy and Leadership of Student – Teachers” | 2015 | Dr. G. S. Parasher |
| 171. | Ku. Vandana Dhonduji Masirkar | ”विदर्भातील बी.एड्. आणि डी.एड् प्रषिक्षण घेणाया आदिवासी व बगर-आदिवासी विद्याथ्र्याच्या सामाजिक-आर्थिक दर्जानुसार ज्ञान संपादन प्रेरणा आणि शैक्षणिक अभिरुचीचा त्यांच्या अभिवृत्तीवर पडणाया प्रभावाचा चिकित्सक अभ्यास“ | 2015 | Dr. S. N. Barde |
| 172. | Shri Gopalkrishna Ganpatrao Kumbhare | मध्यमिक स्तरावरील विद्याथ्र्याची भावनिक क्षमता व षालेय समायोजनाचा त्योच्या षैक्षणिक संपादणावर होणा-या परिणामाचे विष्लेषणात्मक अध्ययन. | 2015 | Dr. R. L. Nikose |
| 173. | Smt. Meenakshi Kalidas Suryawanshi | इग्रंजी व्याक्ररणाच्या अध्यापनासाठी अग्रत संघटक प्रतिमानाचे विकसन व त्याची परिणामकारकता. | 2015 | Dr. B. E. Gote |
| 174. | Ku. Shubheccha Ramesh Patil | “Effectiveness Of Programme On Biodiversity And Its Conservation Among Secondary School Students” | 2016 | Dr. Shashi Wanjari |
| 175. | Ku. Sharda Krishnakant Roshankhede | ग्रामीण क्षेत्रातील माध्यमिक स्तरावरील विद्याथ्र्याच्या अभ्यासवयी त्यावर सामाजिक.आर्थिक स्तरांचा प्रभाव आणि विद्याथ्र्यांच्या सर्वसामान्य बुध्दिमत्तेची परिणामकारकता-एक अभ्यास. | 2016 | Dr. Sushma Sharma |
| 176. | Takshsheela H. Motghare | मध्यमिक स्तरावरील विद्याथ्र्याकरीता इतिहास विषयाचे संगणक सहायीत अनुदेषन (Package) पीटकांचा व विकास त्यावी परिणामकता | 2016 | Dr. Sangita Lohi |
| 177. | Ku. Alpa K. Jain | मध्यमिक स्तासवरील षालेय विद्याथ्र्यानां गणित हा विषय पारंपारीक व संबोध साध्यता (Concept Attainment) प्रतिमानारे अध्यापन करूण त्याची परिणामकारकता तपासणे. | 2016 | Dr. Deepak B.Punse |
| 178. | Ku Vaishali Mm. Chandpurkar | "The Critical Study Of The Effect Of Home Environment And Study Habits On The Academic Achievement Of The Secondary Schools Studentsin Vidarbha Region With Special Reference To Their Social-Eco-Status” | 2016 | Dr. Kiran Urade |
| 179. | Smt. Priyadarshini Milind Deoghare | “Effectiveness Of Constructivist Approach To Mathematics Learning At The Secondary School Stage” | 2016 | Dr. Shashi Wanjari |
| 180. | Ku. Manjusha Arun Kadam | “An Analytical Study Of Frustration Tolerance Aggression And Mental Stress Of The Adolescence” | 2016 | Dr. K. M. Bhandarkar |
| 181. | Shri Vijay Shankar Tiwari | गरूड महापुराण मे मूल्य षिक्षा एवं उसके सांस्कृतीक आधार-एक अध्ययन. | 2016 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 182. | Ku. Nidhi Mathur | उच्चतर माध्यमिक विद्यालयो के किषोरो की बुध्दिमत्ता समायोजन आक्रमकता तथा षैक्षिक उपलब्धियो का अध्ययन एकल संयुक्त परिवार के संदर्भ मे. | 2017 | Dr. Rajshree Vaishnav |
| 183. | Smt. Anita Madhusudan Selke | षिक्षक पगषिक्षणार्थीच्या सामाजिक स्वास्थावर योग कार्यक्रमाची परिणामकारकता अभ्यासणे | 2017 | Dr. N. M. Kadu |
| 184. | Ku. Smita Harishchandra Kamdi | मनुस्मूति षिक्षकाचे दर्षनिक व सामाजिक आधार -एक अध्ययन | 2017 |
